25 ЛИСТОПАДА 2016 РОКУ
Конкурс “КОЛОСОК-осінній-2016″
Запитання та матеріали для підготовки до конкурсу “КОЛОСОК-осінній-2016″
АКЦІЯ: поспішайте придбати архівні номера журналу “КОЛОСОК” та газетки “КОЛОСОЧОК” за 2012,2013,2014 та 2015 рр. на сайтіhttp://www.mis.lviv.ua/akcia/
або за тел. 050-622-77-77
ЗАПИТАННЯ ДЛЯ
ПІДГОТОВКИ ДО
КОНКУРСУ
„КОЛОСОК-осінній-2016”
СПЕЦІАЛЬНІ ТЕМИ КОНКУРСУ:
1-6: ПРИРОДОЗНАВСТВО+КАЗКИ, ПРИРОДОЗНАВСТВО+ЗАГАДКИ, ПРИРОДОЗНАВСТВО+ЧИСЛА.
1-2 класи
• Пригадай, які рослини і тварини є героями казок або виконують у казках важливу роль.
• Пригадай загадки про тварин, рослин та явища природи.
• Якщо ти вперше братимеш участь у конкурсі „КОЛОСОК”, потренуйся. Пройди тести на нашому сайті www.kolosok.org.ua у грі „KOLOSOK-online” на рівні „КОЛОСОК-ТРЕНАЖЕР” (категорія 1-2 класи).
Прочитай разом з батьками газети „КОЛОСОЧОК”: „Найулюбленіше дерево в Україні” (№ 9/2012); „Чорні-чорні птахи” (спостережлива казка) (№ 23/2016); „Чому плаче сосна?” (бурштинова казка) (№ 25/2016); „Якого кольору барвінок?” (кольорова казка) (№ 24/2016); „Історія одного жабеняти” (казка про перетворення) (№ 21/2016).
• Пригадай загадки про тварин, рослин та явища природи.
• Якщо ти вперше братимеш участь у конкурсі „КОЛОСОК”, потренуйся. Пройди тести на нашому сайті www.kolosok.org.ua у грі „KOLOSOK-online” на рівні „КОЛОСОК-ТРЕНАЖЕР” (категорія 1-2 класи).
Прочитай разом з батьками газети „КОЛОСОЧОК”: „Найулюбленіше дерево в Україні” (№ 9/2012); „Чорні-чорні птахи” (спостережлива казка) (№ 23/2016); „Чому плаче сосна?” (бурштинова казка) (№ 25/2016); „Якого кольору барвінок?” (кольорова казка) (№ 24/2016); „Історія одного жабеняти” (казка про перетворення) (№ 21/2016).
3-4 класи
• Пригадай, які рослини і тварини є героями казок або виконують у казках важливу роль.
• Пригадай загадки про тварин, рослин та явища природи.
• Довідайся, чому у риб такі дивні назви: риба-їжак, риба-молот, риба-метелик, риба місяць, риба пилка, риба вудильник, риба меч, риба голка.
• Якщо ти вперше братимеш участь у конкурсі „КОЛОСОК”, потренуйся. Пройди тести на нашому сайті www.kolosok.org.ua у грі „KOLOSOK-online” на рівні „КОЛОСОК-ТРЕНАЖЕР” (категорія 3-4 класи).
Прочитай газети „КОЛОСОЧОК”: „Однакові та різні” (казка про сімейні види) (№ 26/2016); „Чорні-чорні птахи” (спостережлива казка) (№ 23/2016); „Чому плаче сосна?” (бурштинова казка) (№ 25/2016); „Найулюбленіше дерево в Україні” (№ 9/2012); „Острів лемурів” (№ 5/2014); „Найдрібніша пташка” (№ 14/2012).
Прочитай у журналах „КОЛОСОК” статті: Олесі Капачинської „Слух у птахів” (№ 10/2012); Ігора Дикого „Клишоногий господар Карпат” (№10/2016); Ольги Євстігнєєвої „Язики на всі смаки” (№ 2/2008).
• Пригадай загадки про тварин, рослин та явища природи.
• Довідайся, чому у риб такі дивні назви: риба-їжак, риба-молот, риба-метелик, риба місяць, риба пилка, риба вудильник, риба меч, риба голка.
• Якщо ти вперше братимеш участь у конкурсі „КОЛОСОК”, потренуйся. Пройди тести на нашому сайті www.kolosok.org.ua у грі „KOLOSOK-online” на рівні „КОЛОСОК-ТРЕНАЖЕР” (категорія 3-4 класи).
Прочитай газети „КОЛОСОЧОК”: „Однакові та різні” (казка про сімейні види) (№ 26/2016); „Чорні-чорні птахи” (спостережлива казка) (№ 23/2016); „Чому плаче сосна?” (бурштинова казка) (№ 25/2016); „Найулюбленіше дерево в Україні” (№ 9/2012); „Острів лемурів” (№ 5/2014); „Найдрібніша пташка” (№ 14/2012).
Прочитай у журналах „КОЛОСОК” статті: Олесі Капачинської „Слух у птахів” (№ 10/2012); Ігора Дикого „Клишоногий господар Карпат” (№10/2016); Ольги Євстігнєєвої „Язики на всі смаки” (№ 2/2008).
5-6 класи
• Довідайся, які рослини є рекордсменами росту.
• Довідайся, які птахи, що справді є у природі, мають такі ж назви, як казкові.
• Гілками яких рослин, крім ялинки, досі прикрашають житло на Різдво?
• Довідайся, казкові чи правдиві твердження:„птах, який не літає”; „риба, яку можна втопити”; „звір, який не має ніг”; „рослина, яка живе без світла”.
• Якщо ти вперше братимеш участь у конкурсі „КОЛОСОК”, потренуйся. Пройди тести на нашому сайті www.kolosok.org.ua у грі „KOLOSOK-online” на рівні „КОЛОСОК-ТРЕНАЖЕР” (категорія 5-6 класи).
Прочитай газети „КОЛОСОЧОК”: „Природа – фабрика барвників” (№ 8/2016), „Чому плаче сосна?” (бурштинова казка) (№ 25/2016); „Отруйні рослини України”(№ 16/2015);
Прочитай у журналах „КОЛОСОК” статті: Олесі Капачинської „Слух у птахів” (№ 10/2012); Ірини Пісулінської „Суперкамуфляж”(№ 2/2008); Ольги Євстігнєєвої „Язики на всі смаки”(№ 2/2008); Олени Крижановської „Кульбаба або Диво-рослина”(№7/2012).
• Довідайся, які птахи, що справді є у природі, мають такі ж назви, як казкові.
• Гілками яких рослин, крім ялинки, досі прикрашають житло на Різдво?
• Довідайся, казкові чи правдиві твердження:„птах, який не літає”; „риба, яку можна втопити”; „звір, який не має ніг”; „рослина, яка живе без світла”.
• Якщо ти вперше братимеш участь у конкурсі „КОЛОСОК”, потренуйся. Пройди тести на нашому сайті www.kolosok.org.ua у грі „KOLOSOK-online” на рівні „КОЛОСОК-ТРЕНАЖЕР” (категорія 5-6 класи).
Прочитай газети „КОЛОСОЧОК”: „Природа – фабрика барвників” (№ 8/2016), „Чому плаче сосна?” (бурштинова казка) (№ 25/2016); „Отруйні рослини України”(№ 16/2015);
Прочитай у журналах „КОЛОСОК” статті: Олесі Капачинської „Слух у птахів” (№ 10/2012); Ірини Пісулінської „Суперкамуфляж”(№ 2/2008); Ольги Євстігнєєвої „Язики на всі смаки”(№ 2/2008); Олени Крижановської „Кульбаба або Диво-рослина”(№7/2012).
ЗАПИТАННЯ
ДЛЯ
ПІДГОТОВКИ
ДО КОНКУРСУ
„КОЛОСОК-осінній-2016”
7-11 класи
СПЕЦІАЛЬНІ ТЕМИ КОНКУРСУ:
ФІЗИКА+, БІОЛОГІЯ+, ХІМІЯ+.
СПЕЦІАЛЬНІ ТЕМИ КОНКУРСУ:
ФІЗИКА+, БІОЛОГІЯ+, ХІМІЯ+.
Ти вже розумієш, що фізика, хімія та біологія тісно пов’язані між собою, адже предметом їхнього вивчення є природа – жива й нежива. Але кожна з цих наук крім того знайшла своє застосування у різних галузях людського пізнання. Знання, які ти отримуєш з природничих предметів, стануть тобі у пригоді, щоб зрозуміти не лише явища природи, але й літературний твір, історичну подію, символіку країн, сучасну архітектуру, твори мистецтва. Саме про це завдання нашого конкурсу.
Цього разу запитань для підготовки буде небагато. Ти зможеш не лише перевірити свою ерудицію, але й застосувати знання, отримані в школі, для вирішення завдань міжпредметного характеру. Успіху тобі і „ЗОЛОТОГО КОЛОСКА”!
Цього разу запитань для підготовки буде небагато. Ти зможеш не лише перевірити свою ерудицію, але й застосувати знання, отримані в школі, для вирішення завдань міжпредметного характеру. Успіху тобі і „ЗОЛОТОГО КОЛОСКА”!
7-8 класи
• Книги, які змінюють світ на краще. Прочитай книгу Жуль Верна „Подорож на Місяць”.
• Екологія. Довідайся, які способи використовують екологи, щоб встановити забрудненість атмосфери.
• Закони природи. Пригадай докази прямолінійного поширення світла.
• Досліди. Довідайся, як можна продемонструвати резонанс маятників.
• Самоосвіта. Довідайся історію своїх джинсів.
• Шахові фігури. Поспостерігай за грою у шахи.
Прочитай у журналах „КОЛОСОК” статті: Олени Крижановської „Переплетіння наук” (№8/2016), Валерія Соболя „Цей різнобарвний чай” (№9, 11/2011), Жака-Ів Кусто „Найближча родичка верблюда” (№6/2014), Віктора Мясникова „Метали, відомі здавна”(№4/2009), Олександра Шевчука „Сестра Землі” (№ 11/2013), „Природні барвники” (№ 9/2011), Олени Авершиної „Про рослину, в плодах якої восени боги ховають сонце” (№6/2016), Ганни Боярських „Чудодійний коктейль – повітря” (№8/2016).
• Екологія. Довідайся, які способи використовують екологи, щоб встановити забрудненість атмосфери.
• Закони природи. Пригадай докази прямолінійного поширення світла.
• Досліди. Довідайся, як можна продемонструвати резонанс маятників.
• Самоосвіта. Довідайся історію своїх джинсів.
• Шахові фігури. Поспостерігай за грою у шахи.
Прочитай у журналах „КОЛОСОК” статті: Олени Крижановської „Переплетіння наук” (№8/2016), Валерія Соболя „Цей різнобарвний чай” (№9, 11/2011), Жака-Ів Кусто „Найближча родичка верблюда” (№6/2014), Віктора Мясникова „Метали, відомі здавна”(№4/2009), Олександра Шевчука „Сестра Землі” (№ 11/2013), „Природні барвники” (№ 9/2011), Олени Авершиної „Про рослину, в плодах якої восени боги ховають сонце” (№6/2016), Ганни Боярських „Чудодійний коктейль – повітря” (№8/2016).
9-11 класи
• Cлідопит. Як тварини пристосувалися до ходіння по різній поверхні?
• Самоосвіта. Спробуй поглибити свої знання про фотосинтез.
• Мистецтво. Як науковці досліджують полотна знаменитих митців?
• Історія людства. Які пандемії спіткали людство? Що їх спричинило?
• Архітектура. Які прийоми архітектори запозичили у злакових рослин?
Прочитай у журналах „КОЛОСОК” статті: Олени Крижановської „Переплетіння наук” (№ 8/2016), Ольги Возної „Якщо ти мрієш стати космонавтом” (№ 5/2016), Світлани Камишної „Що таке пігменти?” (№ 7/2016), Валерія Соболя „Цей різнобарвний чай” (№ 9,11/2011), Катерини Нікішової „Лінивці періодичної системи” (№ 6/2014), Ніни Шуляренко „Хто як жалить?” (№6/2016), Вікторії Богданової „Чому продукти кислі на смак?”, Микити Каліберди „Хімія у невагомості” (№8/2016).
• Самоосвіта. Спробуй поглибити свої знання про фотосинтез.
• Мистецтво. Як науковці досліджують полотна знаменитих митців?
• Історія людства. Які пандемії спіткали людство? Що їх спричинило?
• Архітектура. Які прийоми архітектори запозичили у злакових рослин?
Прочитай у журналах „КОЛОСОК” статті: Олени Крижановської „Переплетіння наук” (№ 8/2016), Ольги Возної „Якщо ти мрієш стати космонавтом” (№ 5/2016), Світлани Камишної „Що таке пігменти?” (№ 7/2016), Валерія Соболя „Цей різнобарвний чай” (№ 9,11/2011), Катерини Нікішової „Лінивці періодичної системи” (№ 6/2014), Ніни Шуляренко „Хто як жалить?” (№6/2016), Вікторії Богданової „Чому продукти кислі на смак?”, Микити Каліберди „Хімія у невагомості” (№8/2016).
У 2016 році відбувся конкурс УЧИТЕЛЬ РОКУ-2016 за версією журналу КОЛОСОК. Завдання, які ми пропонували учителям фізики, хімії, біології, астрономії та географії ти знайдеш у вільному доступі на нашому сайті http://kolosok.org.ua/teachertest-practice/. Позмагайся з учителями! Спродуй, як ти справишся з цими завданнями. Таке змагання не лише цікаве, але й стане тобі у пригоді при підготовці до ЗНО.
Прочитай статті, які написали у журнал „КОЛОСОК” лауреати та фіналісти конкурсу, учителі природничих наук. Знайди призерів конкурсу. Якщо серед них є твій учитель, привітай його!
Прочитай статті, які написали у журнал „КОЛОСОК” лауреати та фіналісти конкурсу, учителі природничих наук. Знайди призерів конкурсу. Якщо серед них є твій учитель, привітай його!
УСІ СТАТТІ ВИ ЗНАЙДЕТЕ НА НАШОМУ САЙТІ
www.kolosok.lviv.ua.
„КОЛОСОЧОК”
Всеукраїнська природнича газета для розумників і розумниць 32 випуски на рік
ПЕРЕДПЛАТНИЙ ІНДЕКС 89454
ПЕРЕДПЛАТНИЙ ІНДЕКС 89454
„КОЛОСОК”
Всеукраїнський природничий науково-популярний журнал для дітей 12 випусків на рік
ПЕРЕДПЛАТНИЙ ІНДЕКС 92405
ПЕРЕДПЛАТНИЙ ІНДЕКС 92405
Матеріали для підготовки
до конкурсу
“КОЛОСОК-осінній-2016″
АКЦІЯ: поспішайте придбати архівні номера журналу “КОЛОСОК” та газетки “КОЛОСОЧОК” за 2012,2013,2014 та 2015 рр. на сайтіhttp://www.mis.lviv.ua/akcia/
або за тел. 050-622-77-77
Газета „КОЛОСОЧОК”:
1. № 9/2012, „Найулюбленіше дерево в Україні”;
2. № 14/2012, „Найдрібніша пташка”;
3. № 5/2014, „Острів лемурів”;
4. № 16/2015, „Отруйні рослини України”;
5. № 8/2016, „Природа – фабрика барвників”;
6. № 21/2016 „Історія одного жабеняти” (казка про перетворення);
7. № 23/2016, „Чорні-чорні птахи” (спостережлива казка);
8. № 24/2016, „Якого кольору барвінок?” (кольорова казка);
9. № 25/2016, „Чому плаче сосна?” (бурштинова казка);
10. № 26/2016, „Однакові та різні” (казка про сімейні види).
2. № 14/2012, „Найдрібніша пташка”;
3. № 5/2014, „Острів лемурів”;
4. № 16/2015, „Отруйні рослини України”;
5. № 8/2016, „Природа – фабрика барвників”;
6. № 21/2016 „Історія одного жабеняти” (казка про перетворення);
7. № 23/2016, „Чорні-чорні птахи” (спостережлива казка);
8. № 24/2016, „Якого кольору барвінок?” (кольорова казка);
9. № 25/2016, „Чому плаче сосна?” (бурштинова казка);
10. № 26/2016, „Однакові та різні” (казка про сімейні види).
Журнали „КОЛОСОК”:
- № 2/2008, Ольги Євстігнєєвої „Язики на всі смаки”;
- № 2/2008, Ірини Пісулінської „Суперкамуфляж”;
- №4/2009, Віктора Мясникова „Метали, відомі здавна”;
- №7/2012, Олени Крижановської „Кульбаба або Диво-рослина”;
- №9/2011, Валерія Соболя „Цей різнобарвний чай”;
- № 9/2011, „Природні барвники”;
- №11/2011, Валерія Соболя „Цей різнобарвний чай”;
- № 10/2012, Олесі Капачинської „Слух у птахів”;
- № 11/2013, Олександра Шевчука „Сестра Землі”;
- № 6/2014, Катерини Нікішової „Лінивці періодичної системи”;
- №6/2014, Жака-Ів Кусто „Найближча родичка верблюда”;
- № 5/2016, Ольги Возної „Якщо ти мрієш стати космонавтом”;
- № 6/2016, Олени Авершиної „Про рослину, в плодах якої восени Боги ховають Сонце”;
- № 6/2016, Ніни Шуляренко „Хто як жалить?”;
- № 7/2016, Світлани Камишної „Що таке пігменти?”;
- №8/2016, Олени Крижановської „Переплетіння наук”;
- №8/2016, Ганни Боярських „Чудовий коктейль – повітря”;
- №8/2016, Вікторії Богданової „Чому продукти кислі на смак?”;
- №8/2016, Микити Каліберди „Хімія у невагомості”;
- №10/2016, Ігора Дикого „Клишоногий господар Карпат”.
Координаторам
Квитанція (завантажити)
Заявка 2016 школа (завантажити)
Заявка 2016 район (завантажити)
Бланк реєстрації учасників (завантажити)
Організація конкурсу “КОЛОСОК-осінній-2016″ (завантажити)
СПИСОК
УЧАСНИКІВ
МІЖНАРОДНОГО
ПРИРОДНИЧОГО
ІНТЕРАКТИВНОГО КОНКУРСУ
„КОЛОСОК-осінній-2016”
25
ЛИСТОПАДА 2016 РІК
КОД ШКОЛИ – 08305
|
||
|
|
2-А
|
ВАЛЬКО ТИМОФІЙ
ОЛЕКСАНДРОВИЧ
|
|
|
2-А
|
ЗВОНЮК ЯНА
ВОЛОДИМИРІВНА
|
|
|
2-А
|
ЛАРІОНОВА
МАРИНА ЄВГЕНІВНА
|
|
|
2-А
|
УДУД ГЛІБ МИХАЙЛОВИЧ
|
|
|
2-А
|
СОЛОДКА
АНЖЕЛІКА ВІТАЛІЇВНА
|
|
|
2-А
|
МАКАРЕНКО
ВЛАДИСЛАВА ОЛЕГІВНА
|
|
|
2-А
|
СТОМАТОВА
АНАСТАСІЯ ДЕНИСІВНА
|
|
|
2-А
|
ЛАЗАРЄВА
ЕВЕЛІНА ІГОРІВНА
|
|
|
2-А
|
ОРЄХОВ ГЛІБ
РУСЛАНОВИЧ
|
|
|
2-А
|
ПОПЕНКО СОФІЯ
ОЛЕКСІЇВНА
|
2-А
|
ЖОВНІРЕНКО ВІРА
МАКСИМІВНА
|
|
|
|
2-А
|
ЖОВНІРЕНКО ІВАН
МАКСИМОВИЧ
|
|
|
2-А
|
ПОЛЬСЬКИЙ
ЯРОСЛАВ ОЛЕКСАНДРОВИЧ
|
|
|
2-А
|
РОМАЩЕНКО ЄВА
ІГОРІВНА
|
|
|
2-А
|
ЩЕРБАК МИКИТА
ОЛЕКСАНДРОВИЧ
|
|
|
2-А
|
КИРИЧЕК АРТЕМ
ІГОРОВИЧ
|
|
|
2-А
|
ДІДІК АРТЕМ
ОЛЕКСАНДРОВИЧ
|
|
|
2-Б
|
МУРАТОВ
ТИМУРБЕК САЛАЙОВИЧ
|
|
|
2-Б
|
ФЕДОРЧЕНКО
ДІАНА АНТОНІВНА
|
|
|
2-Б
|
ГОЛОВАНЕВ ТИМУР
АРТЕМОВИЧ
|
|
|
2-Б
|
РАГІМЗАДЕ РАУФ
АНАР ОГЛИ
|
|
|
2-Б
|
ШЕВЛЯКОВА
АНАСТАСІЯ АНДРІЇВНА
|
|
|
2-Б
|
БІЛОСВІТ ДМИТРО
ГЕННАДІЙОВИЧ
|
|
|
2-В
|
ЕФЕНДІЄВА АЛІНА
УЛЬВІВНА
|
|
|
2-В
|
ЄРЕМЕНКО
АНГЕЛІНА ПАВЛІВНА
|
|
|
2-В
|
КАРПЕНКО
КРІСТІНА ОЛЕКСАНДРІВНА
|
|
|
2-В
|
КОНДРАТ’ЄВА
СОФ’Я ВОЛОДИМИРІВНА
|
|
|
2-В
|
ЛУТОВА
ЄЛИЗАВЕТА СЕРГІЇВНА
|
|
|
2-В
|
СЄРІКОВА СОФ’Я
ОЛЕКСАНДРІВНА
|
|
|
3-А
|
БУРМА ОЛЕКСАНДР
ОЛЕКСАНДРОВИЧ
|
|
|
3-А
|
ДУЛІДА
ОЛЕКСАНДРА ОЛЕКСАНДРІВНА
|
|
|
3-А
|
КУЧЕРОВА
ЄЛИЗАВЕТА ВАЛЕРІЇВНА
|
|
|
3-А
|
КОПТЄВ РОМАН
ДМИТРОВИЧ
|
|
|
3-А
|
МІШОК КИРИЛ
СЕРГІЙОВИЧ
|
|
|
3-А
|
МИХАЙЛОВА
ВЕРОНІКА ДМИТРІВНА
|
|
|
3-А
|
МІНЕНОК
ОЛЕКСАНДР ОЛЕКСІЙОВИЧ
|
|
|
3-А
|
ОГУРЦОВ ІЛЛЯ
ОЛЕГОВИЧ
|
|
|
3-А
|
ПРИХОДЬКО ІВАН
АНТОНОВИЧ
|
|
|
3-А
|
ПОЛЬКО ЄВГЕН
ВАСИЛЬОВИЧ
|
|
|
3-А
|
КИРИЧЕК АРІАНА
ІГОРІВНА
|
|
|
3-А
|
ЯЦКО ДІАНА
МИКОЛАЇВНА
|
|
|
3-Б
|
КУЧЕРЕНКО
КАТЕРИНА ВАСИЛІВНА
|
|
|
3-Б
|
ЧУВАЛ КИРИЛО
ПАВЛОВИЧ
|
|
|
3-Б
|
ЄРМОЛЕНКО
ВАРВАРА СТАНІСЛАВІВНА
|
|
|
3-Б
|
ТРИШИН ЯРОСЛАВ
АНДРІЙОВИЧ
|
|
|
3-Б
|
ДЗЬОНИК ЯРОСЛАВ
МАКСИМОВИЧ
|
|
|
3-Б
|
ДЗЮБАК
ВЛАДИСЛАВ КОСТЯНТИНОВИЧ
|
|
|
4-А
|
ВЛАСОВ
ВЛАДИСЛАВ ВОЛОДИМИРОВИЧ
|
|
|
4-А
|
КУЗНЕЦОВА
АНАСТАСІЯ РОМАНІВНА
|
|
|
4-А
|
СІВАШ ДМИТРО
ЄВГЕНОВИЧ
|
|
|
4-А
|
СІДОМОН ДАНИЛ
СТАНІСЛАВОВИЧ
|
|
|
4-А
|
СУЩЕНКО МІЛАНА
РОМАНІВНА
|
|
|
4-Б
|
КРІУЛІН
ОЛЕКСАНДР ОЛЕСІЙОВИЧ
|
|
|
4-Б
|
БУЯНОВА АННА
ОЛЕКСАНДРІВНА
|
|
|
4-Б
|
ІСКАНДЕРОВ
ВУСАЛ МАЛІК ОГЛИ
|
|
|
4-Б
|
ПРОКОПЕНКО
КИРИЛО ВІТАЛІЙОВИЧ
|
|
|
4-Б
|
РУБАН ПОЛІНА
СЕРГІЇВНА
|
|
|
4-В
|
ЯЩИК МАКСИМ
СЕРГІЙОВИЧ
|
|
|
4-В
|
МАРЧУК МАКСИМ
ОЛЕКСІЙОВИЧ
|
|
|
4-В
|
ПРИПОРОВА АЛАНА
СЕРГІЇВНА
|
|
|
4-Г
|
КАРПОВИЧ
АНАСТАСІЯ ДМИТРІВНА
|
|
|
4-Г
|
КУЖЕЛЕВА
АНАСТАСІЯ СТАНІСЛАВІВНА
|
|
|
4-Г
|
ЛЕГКОДУХ
КРИСТИНА ІГОРІВНА
|
|
|
4-Г
|
КУБРАК СЕВЕРИН
СЕРГІЙОВИЧ
|
|
|
4-Г
|
ХАНИН ІЛЛЯ
АНДРІЙОВИЧ
|
|
|
4-Г
|
КЛИМЕНКО СОФІЯ
МАКСИМІВНА
|
|
|
4-Г
|
СЕРДЮК СЕРГІЙ
ДЕНИСОВИЧ
|
|
|
4-Г
|
МИСЕЧКО БОГДАН
ДМИТРОВИЧ
|
|
|
5-А
|
ДЕМАШКЕВИЧ
ОЛЕКСАНДР ВІКТОРОВИЧ
|
|
|
5-А
|
КОЗАКОВ
ВАЛЕНТИН МИКОЛАЙОВИЧ
|
|
|
5-Б
|
ДІДИК ДАР’Я
ОЛЕКСІЇВНА
|
|
|
5-Б
|
КРИВОРОТЬКО
АРСЕНІЙ ОЛЕКСАНДРОВИЧ
|
|
|
5-Б
|
МАЛЬЦЕВ МАКСИМ В’ЯЧЕСЛЯВОВИЧ
|
|
|
5-В
|
ПИСАРЕНКО
АНАСТАСІЯ СЕРГІЇВНА
|
|
|
5-В
|
ІЩЕНКО МАР’Я
ДЕНІСІВНА
|
|
|
5-В
|
МАНАСЯН МІХАІЛ
АНДРОНІКОВИЧ
|
|
|
5-В
|
БАБАЧЕНКО
МИКИТА АРТЕМОВИЧ
|
|
|
5-В
|
КРИВОРОТЬКО
АРСЕНІЙ ОЛЕКСАНДРОВИЧ
|
|
|
5-В
|
ГРИЦУН РУСЛАН ОЛЕКСАНДРОВИЧ
|
|
|
5-В
|
ПІДДУНЯК ІВАН
ОЛЕКСІЙОВИЧ
|
|
|
6-А
|
ПРИПОРОВ
РОСТИСЛАВ СЕРГІЙОВИЧ
|
|
|
6-Б
|
ЯЦКЕВИЧ ПОЛІНА
ВОЛОДИМИРІВНА
|
|
|
6-В
|
ВЕРДІЄВА
ЕЛЬВІРА ПАНАХІВНА
|
|
|
6-В
|
ДЕДОВ ДАНИЛО
ВІКТОРОВИЧ
|
|
|
6-В
|
СОЛОВЙОВА СОФІЯ
ІГОРІВНА
|
|
|
6-В
|
БЕТЬ РОСТИСЛАВ
ОЛЕКСАНДРОВИЧ
|
|
|
6-В
|
НАУМЕНКО ДАР’Я
ОЛЕГІВНА
|
|
|
7-А
|
ЗОРІНА ДАР’Я
РОМАНІВНА
|
|
|
7-Б
|
КОСТЮК МАЙЯ
ВІТАЛІЇВНА
|
|
|
7-В
|
ПИСАРЕНКО
ОЛЕКСІЙ СЕРГІЙОВИЧ
|
|
|
7-А
|
СЕМИРУКОВА
ДАР’Я ОЛЕКСАНДРІВНА
|
|
|
7-В
|
ГАВРИЛЮК ДАНИЛО
ЮРІЙОВИЧ
|
|
|
7-Б
|
ІСКЕНДЕРОВА
ФАРІДА САЛЕХ КИЗИ
|
|
|
8-Б
|
КОСМИНІНА МАРІЯ
ВІТАЛІЇВНА
|
|
|
8-Б
|
РЕЗНІК ЮЛІЯ
ОЛЕКСАНДРІВНА
|
|
|
9-А
|
САФАРОВА ЛАЛА КУРБАНІВНА
|
|
|
9-А
|
ГОРБ ДАР’Я
ОЛЕГІВНА
|
|
|
9-А
|
ЗАМОЛОТНЕВА
ВІКТОРІЯ ОЛЕКСІЇВНА
|
|
|
9-Б
|
МАНУКЯН ЛЮСІНЕ
ДАВИДІВНА
|
|
|
9-Б
|
ЧУЙКО ОРИНА
МИКОЛАЇВНА
|
|
|
9-Б
|
БЕСПАЛЬКО
КАРИНА ОЛЕКСАНДРІВНА
|
|
|
10-А
|
ХУДОТЕПЛА
ВЛАДИСЛАВА МИХАЙЛІВНА
|
|
|
10-А
|
ПАНАСЕНКО СОФІЯ
ОЛЕГІВНА
|
|
|
10-А
|
МОІСЄЄНКО
ЕВГЕНІЯ АНДРІЇВНА
|
|
|
11-А
|
СКОРИК АЛЬОНА
ВОЛОДИМИРІВНА
|
|
|
11-А
|
САДОВА
МАРГАРИТА МИХАЙЛІВНА
|
|
|
11-А
|
СТЕПАНОВА ЯНА
СЕРГІЇВНА
|
КІЛЬКІСТЬ УЧНІВ ПО КЛАСАМ
|
|
КЛАС
|
КІЛЬКІСТЬ ДІТЕЙ
|
2-А
|
17
|
2-Б
|
6
|
2-В
|
6
|
3-А
|
12
|
3-Б
|
6
|
3-В
|
---
|
4-А
|
5
|
4-Б
|
5
|
4-В
|
3
|
4-Г
|
8
|
5-А
|
2
|
5-Б
|
3
|
5-В
|
7
|
6-А
|
1
|
6-Б
|
1
|
6-В
|
5
|
7-А
|
1
|
7-Б
|
2
|
7-В
|
3
|
8-А
|
---
|
8-Б
|
2
|
8-В
|
---
|
9-А
|
3
|
9-Б
|
3
|
10-А
|
3
|
11-А
|
3
|
ВСЬОГО 107 ДІТЕЙ.
|
|
23 ЛИСТОПАДА 2016 РОКУ.
Дорогі друзі!
· Редакція журналу відкрила канал „КОЛОСОК-YouTube”.
· Запрошуємо Вас взяти участь у флешмобі„ЧИТАЄМО КОЛОСОЧОК!” (учителі початкових класів) та „ЧИТАЄМО КОЛОСОК!” (учителі природничих предметів). Відзніміть коротке відео (не більше 1 хвилини) про будь-яку газету (чи статтю у журналі) і розкажіть, як саме можна використати цей матеріал на уроці чи для організації проектної діяльності. Усі учасники флешмобу отримають сертифікати „Популяризатор дитячого читання”, а переможці чекає нагорода – передплата журналу „КОЛОСОК” або газети „КОЛОСОЧОК” на 2017 рік.
· У флешмобі можуть взяти участь і батьки. Зніміть відеоролик „МОЯ ДИТИНА ЧИТАЄ КОЛОСОЧОК”. Розкажіть Ви разом з нашим юним читачем про газету (статтю у журналі), яка сподобалася і чому.Ваша дитина отримає сертифікат „ЮНИЙ ПОПУЛЯРИЗАТОР ГАЗЕТИ КОЛОСОЧОК”. Для переможців флешмобу редакція оформить передплату газети на 2017 рік.
· Запрошуємо до флешмобустаршокласників. У короткому відеоролику розкажіть, яка саме стаття зацікавила Вас і чому. Усі учасники отримають сертифікати „ПОПУЛЯРИЗАТОР ЖУРНАЛУ КОЛОСОК” Для переможців флешмобу редакція оформить передплату журналу на 2017 рік.
25 ЛИСТОПАДА 2016 РОКУ.
ПРОВЕДЕННЯ
МІЖНАРОДНОГО ПРИРОДНИЧОГО
ІНТЕРАКТИВНОГО КОНКУРСУ
„КОЛОСОК-осінній-2016”
В МЕЖАХ ШКОЛИ
(2-11 КЛАСИ)
ФОТОЗВІТ ПРОВЕДЕННЯ
КОНКУРСУ:
13 ЛЮТОГО 2017 РОКУ.
Результати учасників конкурсу “КОЛОСОК-осінній-2016″
Відповіді на запитання конкурсу „КОЛОСОК-осінній-2016” (завантажити) або шукай на нашому сайті у грі „KOLOSOK-ONLINE”: http://kolosok.org.ua/schooltest/
Пройди повторно тести „ПРИРОДОЗНАВСТВО + КАЗКИ”, „ПРИРОДОЗНАВСТВО + ЗАГАДКИ”, „ПРИРОДОЗНАВСТВО + ЧИСЛА”, ФІЗИКА+, БІОЛОГІЯ+,ХІМІЯ+ і дізнайся свій результат і правильні варіанти відповідей!
Пройди повторно тести „ПРИРОДОЗНАВСТВО + КАЗКИ”, „ПРИРОДОЗНАВСТВО + ЗАГАДКИ”, „ПРИРОДОЗНАВСТВО + ЧИСЛА”, ФІЗИКА+, БІОЛОГІЯ+,ХІМІЯ+ і дізнайся свій результат і правильні варіанти відповідей!
БЕРЕЗЕНЬ 2017 РОКУ.
ГРАМОТИ
ЗА
ПРОВЕДЕННЯ
ЗА
ПРОВЕДЕННЯ
МІЖНАРОДНОГО ПРИРОДНИЧОГО
ІНТЕРАКТИВНОГО КОНКУРСУ
„КОЛОСОК-осінній-2016”
ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ ШКОЛИ
ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ ШКОЛИ
БЕРЕЗЕНЬ 2017 РОКУ.
НАГОРОДЖЕННЯ
ГРАМОТАМИ
ЗА УЧАСТЬ УЧНІВ ШКОЛИ У
ГРАМОТАМИ
ЗА УЧАСТЬ УЧНІВ ШКОЛИ У
МІЖНАРОДНОМУ ПРИРОДНИЧОМУ
ІНТЕРАКТИВНОМУ КОНКУРСІ
„КОЛОСОК-осінній-2016”
В МЕЖАХ ШКОЛИ
(2-11 КЛАСИ)
Комментариев нет:
Отправить комментарий